ASI-Pädagogenlehrgang               SI :) Kind (: Lernen

Modul 1: „Jedes Kind verstehen – Sensorische Integration und die Entwicklung von Verhalten, Lernen und Emotionen"

online

• Ayres' SI-Philosophie & die Haltung gegenüber Kindern
• Nah- und Fernsinne: Aufbau, Funktion
• Lernen durch die Sinne in der frühen Kindheit
• Sensomotorische Intelligenz
• Sinnesverarbeitung im pädagogischen Alltag

Methode: Webinar, praktische Übungen, Selbsterfahrung

Leistungsnachweis: 2-seitige schriftliche Arbeit zu einer Entwicklungsstufe und Verbindung zu SI herstellen (z.B. das Erlernen von Essen, Anziehen, Ballspiel, Schreiben)

Modul 2: Wahrnehmungsstörungen und ihre Auswirkungen auf den pädagogischen Alltag

online

• sensorisch-integrative Störungsbilder: Ursachen, Kennzeichen
• Details zu Verhaltens-, Lern- und sozialen Schwierigkeiten durch sensorische Integrationsstörungen – Identifikation und Abgrenzung
• Erkennen von Wahrnehmungsstörungen im pädagogischen Alltag

Methode: Webinar (Präsenation, Videoanalysen, Falldiskussion)

Leistungsnachweis: Fallanalyse (Verhaltensinterpretation aus sensorisch-integrativer Perspektive), Entwurf eines Beobachtungsbogens für die eigene Einrichtung

Modul 3: SI-Prinzipien im pädagogischen Alltag umsetzen

ONSITE (Wochenendseminar)

• SI-Prinzipien (sensorische Strategien, Hilfsmittel) zur Erleichterung von Verhalten und Lernen für alle Kinder
• Individualisiert eingesetzte SI-Prinzipien (sensorische Strategien, Hilfsmittel) zur Erleichterung von Verhalten und Lernen für Kinder mit Wahrnehmungsstörungen
• Mit Eltern über den Verdacht einer Wahrnehmungsstörung kommunizieren

Methode: Vortrag, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Fallbeispiele

Leistungsnachweis: Zusammenstellung einer eigenen Mappe mit Maßnahmen und Empfehlungen

Modul 4: Zusammenarbeit im pädagogisch-therapeutischen Team 

online

• Pädagogigscher und therapeutischer Ansatz - Gemeinsamkeiten und Unterschiede
• ASI® Intervention - Befunderhebung und Therapie
• An der Schnittstelle Therapie - Pädagogik: Was bringt die SI-Perspektive dem pädagogischen Team? 
• SI-basierte Aktivitäten zur Lernförderung adaptieren
• Zusammenarbeit im Team

Methode: Vortrag, Gruppenarbeit, Konzepterstellung

Leistungsnachweis: Erstellen eines individuellen Konzeptes zur pädagogisch-therapeutischen Teamarbeit am eigenen Arbeitsplatz

Modul 5: Lernen mit allen Sinnen - Modellprojekte „Lernfit“ und "Bewegte Klasse"

ONSITE (Wochenendseminar)

• Der Beitrag der Sensorischen Integration zum Lernen
• Sensorische Strategien, die Verhaltensorganisation und Lernen erleichtern
• Projekt LernFit®: Die Module, Bewertung, das Lernfit-Profil für jedes Kind
• Die LernFit®Pause
• Projekt "Bewegte Klasse"

Methode: Vortrag, Gruppenarbeit, Umsetzen von sensorisch-basierten Spielideen zur Lernförderung, Selbsterfahrung im Therapieraum

Leistungsnachweis: Lernfit-Profil eines Schülers (basierend auf einer LernFit®-Analyse)

Modul 6: Kinder mit ADHS und Autismus in pädagogischen Settings

online

• ADHS und Autismus neu verstehen: Selbstregulation und der Beitrag der sensorischen Integration
• Bewertung und Umgang mit schwierigem Verhalten aus SI-Perspektive
• Sensorische Strategien zur Selbstregulation
• Störungen der Sprachentwicklung und sensorische Integration
• Legasthenie und sensorische Integration
• Elternberatung

Methode: Vortrag, Erfahrungsberichte, Diskussion der Fallbeispiele der Teilnehmer:innen

Leistungsnachweis: Fallanalyse

Modul 7: SI-Fachsupervision

ONSITE (Wochenendseminar)

• Fallpräsentationen der Teilnehmer:innen dienen als Grundlage für Analysen und Diskussionen
• Gelegenheit, fachliche Fragen und Unklarheiten zu besprechen, schwierige Themen zu wiederholen, Anwendung der Theorie in der Praxis anhand der Videos gemeinsam zu vertiefen 
• Weitere Inhalte werden an die Bedürfnisse der Gruppe angepasst
• Optional: Spezialthemen

Methode: Fragen  der Teilnehmerinnen, Analyse, Diskussion und Besprechung der Fallbeispiele der Teilnehmerinnen

Leistungsnachweis: Fallpräsentation; anhand ihrer Präsentation zeigen die Teilnehmerinnen, dass sie die Theorie der Sensorischen Integration nach Ayres verstanden haben und ihre Prinzipien in ihrem beruflichen Alltag umsetzen können. Sollte das Video nicht den Prinzipien von ASI entsprechen, bekommen die Teilnehmerinnen Feedback und die Gelegenheit, ein neues Video einzureichen, um das Zertifikat zu erhalten.

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Änderungen vorbehalten.

Zum Abschluss des Lehrgangs verleiht die GSIÖ e.V. allen erfolgreichen Teilnehmer:innen das Zertifikat für "Pädagogische Anwendung von Ayres' Sensorischer Integration (ASI®)".

Anrechnung

Der Lehrgang kann nur als Ganzes belegt werden.

Gesamter Lehrgang: pro online Modul 30 Std., pro onsite Termin 20 Std., insgesamt 180 Stunden, (davon 132 Unterrichtseinheiten, 48 Lerneinheiten)

Entspricht 10 ECTS (1 ECTS-Punkt = 15-25 Arbeitsstunden. Der vergleichbare Lehrgang „Legasthenie“ an der PH Wien Favoriten zählt 13 ECTS.)

SI-Expertise aus erster Hand. Das bekommst du nur bei uns.

Den Lehrgang entwickelten Daniela Schlager-Jaschky, MSc, Helene Grabuschnigg, MSc, und Mag. Elisabeth Söchting. Die drei Lehrgangsentwicklerinnen sind zugleich die Referentinnen des Lehrgangs.

Wodurch sie sich von allen anderen SI-Referent:innen in Österreich unterscheiden: sie haben Ayres' Sensorische Integration aus erster Hand gelernt - direkt an der Wiege der SI in Kalifornien. Sie sind anerkannte GSIÖ-Instruktorinnen (Qualifikation: Ergotherapeutinnen mit originaler Ausbildung in Ayres' Sensorischer Integration) mit langjähriger Vortragstätigkeit und haben viel Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Pädagog:innen.

Zu den Profilen der Dozentinnen

Welcome Meeting: online (ca. 1 Stunde): Mo., 13.01., 20:00. Einladung mit Zugangsdaten wird zugeschickt.

Modul 1: online, Start: Di., 14.01.

                 Modulverantwortliche: Helene Grabuschnigg

                 Online Q&A Meeting mit Helene: Di., 04.03., 20:00

Modul 2: online, Start: Fr., 21. 03.

                 Modulverantwortliche: Daniela Schlager-Jaschky, MSc

                 Online Q&A Meeting mit Daniela: Di., 06.05., 20:00

Modul 3: ONSITE 24.-25. 05., Wien

                 Dozentin: Helene Grabuschnigg

Modul 4: online, Start: Fr., 30.05.

                 Modulverantwortliche: Daniela Schlager-Jaschky, MSc

                 Online Q&A Meeting mit Daniela: Di., 17.06., 20:00 

Modul 5: ONSITE 23.-24.08., Wien

                Dozentin: Mag. Elisabeth Söchting

Modul 6: online, Start: Fr., 29.08.

                Modulverantwortliche: Mag. Elisabeth Söchting

                Online Q&A Meeting mit Elisabeth: Do., 23.10., 20:00

Modul 7: ONSITE 22.-23.11., Wien

                 Dozentin: Daniela Schlager-Jaschky, MSc

                 Im Anschluss feierliche Zertifikatsverleihung

Änderungen vorbehalten.

Kursort für onsite Module: Seminarraum des SI-SeminarInstituts, 1230 Wien 

Die ONSITE Module finden jeweils Samstag von 10 - 18:00 und Sonntag von 9 - 15:00 statt. Fehlzeiten während der Präsenzmodule: maximal 10%.

Preis

Gesamtpreis EUR 2.030.-

Die Einschreibung in den Lehrgang verpflichtet zur Bezahlung des Gesamtpreises.

Bequeme Teilzahlung:

Anzahlung: EUR 300.- , nicht refundierbar, fällig sofort bei Anmeldung

Restbetrag: auf einmal zu Kursbeginn oder in sechs Monatsraten zu EUR 290.-

Bei Fragen wende Dich bitte an office@sensorische-integration.org oder +43 (0)1 715 11 89!

Beachte die Möglichkeit einer Förderung! Das SI-SeminarInstitut ist ÖCERT zertifiziert und als anerkannter Bildungsträger eingetragen. Hinweise zum Vorgehen findest du hier